sábado, 1 de abril de 2017

Pizarras Interactivas

DREP y UGEL Puno entregaron pizarras interactivas a las Instituciones Educativas de Charamaya.
El día lunes 27 de marzo del presente año una comitiva de la DRE Puno, encabezado por su director Prof. Luis Albino Challo Merma y jefes de área, el director de la UGEL Puno Prof. David G. Cornejo Mamani, Dr. Flavio Cruz Mamani, jefe de Asesoría Jurídica, Prof. Mario Valeriano Valdez,  jefe de Gestión Institucional, el alcalde distrital del distrito de Mañazo Ing. Pablo Ernan Chambi Quispe y sus regidores, visitaron el Centro Poblado de Charamaya, con el objetivo de verificar el funcionamiento de las IE de los diferentes niveles de nuestro ámbito de Puno.
Las autoridades educativas y municipales hicieron la entrega de las pizarras interactivas a todas las instituciones educativas de los tres niveles, cabe señalar que la DRE Puno, entrego cinco pizarras equipadas para el nivel secundario, la UGEL Puno, entrego siete pizarras y siete datas para el nivel primario e inicial, mientras que el municipio de Mañazo entrego siete laptop para el funcionamiento adecuado de la pizarras interactivas, de igual manera se entregó mochilas, útiles escolares, entre otros materiales a los estudiantes.
Las autoridades, padres de familia y estudiantes del Centro Poblado de Charamaya, reconocieron y agradecieron por la implementación de estos materiales tecnológicos a las autoridades e indicaron que sus hijos serán quienes mejoraran los niveles de aprendizaje y pidieron la capacitación para los docentes sobre el manejo de las pizarras electrónicas.
En esta importante visita se pudo comprobar la existencia y funcionamiento de Instituciones  Educativas del nivel primario y secundario de la UGEL Mariscal Nieto de Moquegua, en dialogo con el director de nivel secundario de la IE de Moquegua, el director de la Dirección Regional de Educación Prof. Luis Albino Challo Merma exhorto sobre el funcionamiento de estas instituciones educativas indicando que no es posible el funcionamiento en territorio puneño teniendo muy cerca otras instituciones en sus tres niveles.

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